Governance – wat is dat eigenlijk?

De term wordt nogal eens gebezigd, governance. Maar wat betekent het? Wij denken dat het heel helpend is om binnen organisaties in de verticale lijn dezelfde taal te spreken. Van beleid tot uitvoer.

In plaats van woorden als “compliance”, “besturingsfilosofie” en “governance” gebruik je begrijpelijke termen. Zo eenvoudig als mogelijk.

 

Etymologisch:

Governance betekent van vroeger uit het sturen van een schip. Later ging het – ook –  om het (be)sturen van een staat of een volk. Tegenwoordig staat het voor het besturen van een organisatie.

 

Governance = besturen

Een eenvoudige uitleg is: Hoe regel je de boel samen, op een eerlijke en goede manier.

  • Je spreekt af wie welke rol heeft, wie de leiding heeft over wie
  • Iedereen houdt zich aan dezelfde regels (dat is compliance)
  • Je checkt regelmatig hoe het ervoor staat met de mensen en de taken
  • Als er gedoe is los je het met elkaar op

Kort gezegd: governance zijn de belangrijkste regels van een club, vereniging of organisatie, zodat iedereen weet waar hij aan toe is en niemand een eigen plan trekt of de boel bedondert.

 

Voorbeeld

Bij een onderwijsstichting betreft het simpelweg: wie zorgt ervoor dat het op de scholen goed loopt voor iedereen, het geld eerlijk wordt uitgegeven en de kinderen goed les krijgen.

De Raad van Toezicht kijkt over de schouders van de bestuurder(s) mee.

De medezeggenschapsraad zorgt ervoor dat ook de stem van leerlingen en ouders wordt gehoord.

 

En dan is er ook nog ‘going concern’

Governance en going concern zijn niet hetzelfde. Het zijn twee verschillende begrippen, maar ze hebben wel met elkaar te maken.

In heldere taal:

  • Governance is de besturing in het hier-en-nu: Dit gaat over hoe een organisatie geleid wordt. Wie is de baas, wie controleert de baas, en houden we ons netjes aan de regels? (besturen en oppassen). Zie hierboven.
  • Going concern betreft de toekomst: Dit is in feite een boekhoudterm die betekent dat de organisatie ook volgend jaar nog bestaat. In het geval van de onderwijsstichting betekent het dat de stichting zelf en/of de afzonderlijke scholen (financieel) gezond genoeg zijn om te blijven voortbestaan.

 

De link tussen deze twee termen betreft een krachtige kernboodschap: een helder en éénduidig antwoord op zes wezenlijke vragen. Een antwoord dat voldoende handelingsperspectief biedt, voor nu én voor later (dat is besturingsfilosofie):

  • Waarom bestaan we
  • Hoe gedragen we ons?
  • Wat doen we eigenlijk?
  • Hoe worden / blijven we succesvol?
  • Wat is op dit moment het belangrijkste?
  • Wie moet wat doen?

 

Tot slot

Zit hier dan nog iets van een oproep in? Jazeker. Aan iedere bestuurder. Durf de taal van je medewerkers te spreken. Ook met elkaar. Minder wollig, meer to the point: heldere taal. Dat komt de verbinding ten goede.